Símbolos religiosos y escuela pública. La razonable composición de intereses del Tribunal de Casación italiano.

0
19

Autor: Valerio Rotondo. Investigador postdoctoral de Derecho Privado, Universidad de Molise. valerio.rotondo@unimol.it.

Resumen: Esta contribución pretende profundizar en los problemas relacionados con la exhibición de símbolos, con especial referencia a los relacionados con el crucifijo y su exhibición en las escuelas públicas.

Palabras clave: Crucifijo; laicidad del estado; razonabilidad; inclusión.

Abstract: The aim of this contribution is to study in deep the problems connected to the use of symbols, with particular reference to those connected to the crucifix and its showing within public schools.

Key words: Crucifix; secularism of the state; reasonableness; inclusion.

Sumario:
I. INTRODUCCIÓN: SÍMBOLOS Y CONFLICTOS.
II. CASO RECIENTE JUZGADO POR EL TRIBUNAL DE CASACIÓN ITALIANO SOBRE LA EXHIBICIÓN DEL CRUCIFIJO EN LA ESCUELA PÚBLICA.
III. LA EXPOSICIÓN DEL CRUCIFIJO Y EL PRINCIPIO DE LAICIDAD DEL ESTADO.
IV. EXPOSICIÓN DEL CRUCIFIJO Y ‘REASONABLE ACCOMODATION’.
V. CONCLUSIONES: EL PAPEL DEL INTÉRPRETE EN LA COMPOSICIÓN DE POTENCIALES CONFLICTOS RELACIONADOS CON LA HETEROGENEIDAD CULTURAL.

Referencia: Actualidad Jurídica Iberoamericana Nº 20, febrero 2024, ISSN:2386-4567, pp. 206-225.

Revista indexada en SCOPUS (Q3), REDIB, ANVUR (Clase “A”), LATINDEX, CIRC (B), MIAR, RRDe (Q1), IDR (C2).

print

Dejar respuesta

Please enter your comment!
Please enter your name here